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遥感在中学地理教学中应用研究综述

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遥感作为一种对地观测技术,具有大面积同步观测、时效性、数据综合性等特点,能直观化、动态化反映地面事物或区域变化,在高中地理教学中发挥着重要作用.本文通过文献研究法对国内外遥感应用到中学地理教学的现状进行了综述,并分析了其存在问题.

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来源
《科技风》 |2021年第9期|172-173|共2页
作者
王娅静; 袁金国; 黄靖;
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作者单位

河北师范大学教师教育学院、资源与环境科学学院河北石家庄050024;

河北师范大学资源与环境科学学院河北石家庄050024;

河北师范大学教师教育学院、资源与环境科学学院河北石家庄050024;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
遥感; 中学地理教学; 存在问题;

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