《数字信号处理》课程中的数字滤波器实验设计

摘要

数字信号处理是电子信息、通信类专业核心课程,因其内容多、概念抽象、理论性强等特点,传统讲授式教学方法效果不理想,同时也无法突出该课程的应用性特色.本文探索将数字信号处理中理论知识与实验设计相结合的教学方法,将理论知识讲解贯彻到实验设计过程,以无限冲激响应数字低通滤波器设计为例,通过对滤波器设计原理讲解、程序设计介绍以及实验仿真分析进一步加深理解理论知识以及相关知识如何应用,取得了较好的教学效果.