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高扬; 邹丹; 杨京帅;
西北工业大学明德学院 陕西西安 710072;
长安大学汽车学院 陕西西安 710064;
新工科; 课堂教育; BOPPPS; 案例教学法; 复合式教学法;
机译:“新工科”背景下的校企协同育人模式探讨
机译:背景下的健康和疾病:一种实用,跨学科的教学方法,在城市安全网系统内应用公共卫生。
机译:互联网背景下高职院校思想政治课程及离线的混合教学方法研究
机译:互动经验教学方法在“微观时代”背景下的互动体范学教学方法在本科心理健康教学中的应用研究
机译:柴油RDE应用程序应用程序应用的虚拟原型=柴油RDE背景下的车辆应用的虚拟原型
机译:一项回顾性比较研究在缺乏临床经验的情况下早期的肌肉骨骼课堂教育对医学生的知识和能力没有太大帮助。
机译:“新工科”背景下基于TRIZ理论的新工科人才创新能力培养研究
机译:复合式艺术与面部识别技术相结合:探索面部识别技术识别复合图像的应用
机译:课堂教育回应系统与教学方法
机译:用于在背景压力极限下进行放置的测试以及具有在背景压力极限下进行放置测试的背景放置系统
机译:背景噪声下目标声音的近似函数评估方法及背景噪声下目标声音的近似函数评价系统。
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