在线教学设计思考——以中职数学《正弦函数的图像和性质》为例

摘要

在疫情期间,教学活动通过线上平台进行开展,这样的教学方式与平时在校授课教学有着诸多不同.因此,这就需要教师结合当下实际情况,对线上教学的特点分析,有针对性地设计教学方案,不断总结完善,尽可能地为线上教学提供支持与帮助.