信息化教学模式下工科课程思政新系统的研究和实践

摘要

课程思政不仅是育人体系中重要的一环,有利于提高学生的学习积极性和对专业的认同感,促使其立足于本专业发展.随着信息化技术在高等教学中的普及,各种信息化工具在高等教学过程中扮演着越来越重要的角色.因此,应用信息化工具来进行课程思政,可以提高专业课的育人效率.自主研发的"课程育人虚拟基地"能够在应用智慧教学方法的基础上,针对现代大学生的学习习惯,创新专业课程育人工具和手段,实践了课前、课中和课后的全程思政育人,并取得了良好的效果.