高等数学教学法初探

摘要

高等数学是本科生的一门公共必修课,具备本身的学科特点,具有一定的抽象性和复杂性。在教授过程中,需要教师有扎实的知识功底和过硬的教学能力,对待工作一丝不苟、勤勉的态度。