基于学生个体差异的英语教学改革策略

摘要

在学习活动开展中,学生的个体差异是现实存在的,对学生学习活动造成的影响也是多方面的,在英语教学活动中,需要对个体差异产生的原因进行深层分析,并根据实际情形采取对应改革策略,从而更好的根据学生群体的具体情况开展教学,更好的提升教学效果。