转型发展视域下应用类专业顶点课程教学策略创新研究

摘要

加快转型发展中的地方本科院校应用类专业的顶点课程体系构建,设计转型发展中的地方本科院校应用类专业顶点课程的有效教学策略,提升课程教学效果,对转型发展院校的应用类专业顶点课程发展具有重要意义。