“雨课堂”支撑的翻转课堂教学模式在助产学中的构建

摘要

借助“雨课堂”智慧教学工具,构建适合本校专科助产专业《助产学》课程的翻转课堂教学模式.该模式的构建旨在推进教学改革,提高和增强课堂教学效率,深入培养学生的自学能力.本文研究分析了“雨课堂”支撑下的翻转课堂教学模式构建环节,并对“雨课堂”支撑下的翻转课堂教学过程进行设计,提出了在应用发展过程中需要解决的问题,以不断强化和提高“雨课堂”支撑下的翻转课堂教学效果.