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浅论高职高专旅游专业课程的整合——以民办明达职业技术学院为个案研究

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随着社会的发展,旅游业已成为我国经济发展的支柱性产业之一.探讨高职高专旅游专业课程整合及实践教学模式,探寻人才培养比较优势对我国旅游业人才的培养具有很重要的现实意义.

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来源
《科技风》 |2008年第17期|128-129|共2页
作者
朱凤萍;
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作者单位

苏州大学教育学院,江苏苏州215123;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
旅游专业; 课程整合; 实践教学;

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