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历史课堂不良沉默的成因及矫正

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摘要

课堂不良沉默的形成既有教师的原因也有学生的原因,要搞好讨论式教学,就要求老师正确认识沉默的性质,科学的组织讨论、不断激活学生思维,使其主动热情地投入到课堂讨论中来.

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来源
《科技风》 |2009年第8期|81|共1页
作者
赵合允;
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作者单位

辛集市第五中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
不良沉默; 成因; 矫正;

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