基于工作过程导向的'中小企业网络构建与管理实务'

摘要

高职专业要办出特色,课程体系的构建是重要载体,以工作过程导向的课程设计,是对职业教育多年来基本沿用本科学科体系的课程教学的一种否定.学科体系的课程开发,是以知识传授为主线,按照知识本身的逻辑结构或认知规律而展开的"平行"体系.江西财经职业学院在从工作任务向课程转换与构建的改革中,"中小企业网络构建与管理实务'成功以校企共同"产、学、研",提高了教师课程开发和教学设计能力,形成了自身特色的校企合作课程开发模式.