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侯海燕;
无锡科技职业学院,江苏无锡,214028;
项目式教学; 计算机网络课程; 星型教学模型;
机译:“新工程”背景下非计算机专业计算机网络课程的教学探索
机译:高职计算机应用基础课程教学方法改革探索
机译:基于三方联动的高职计算机应用技术专业改革探索。
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机译:使用人类生态学制图(HEM)探索美国科罗拉多州查菲县布朗峡谷国家纪念碑(BCNM)的土地利用方式和价值方面的性别差异
机译:通过魔术戏剧和游戏激励学生参与计算机网络课程
机译:知识可视化在高职院校网络课程教学中的应用
机译:世界上最快的超级计算机500强名单第25版发布:DOE / LLNL BlueGene / L和IBm获得最高职位(2005年6月)
机译:特许经营网络课程系统和方法,以及使用该系统构建特许经营网络课程
机译:通过用于人类网格开发的通用人类服务框架(UHSF)形成系统来构成知识共享和知识可用性机制的系统,方法和组成性基础设施,将大脑与等价的大脑相连接,以实现在中国人的知识共享HSNM)和人类服务网探索者(HSNE),人类服务网电子邮件服务,人类服务网在线门户。
机译:转换后的应用程序环境的组件开放式用户界面扩展方式,应用程序环境计算机系统组件和计算机程序空组件的扩展方式
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