以职业技能大赛为载体推进中职学校动画专业建设的思考

摘要

2007年,教育部在总结我国职业教育多年发展的基础上,借鉴国外职业教育发展的经验,决定每年举办一次全国职业院校学生技能大赛.技能大赛检验了学生的技能水平,检验了学校的师资力量,同时也检验了学校的课程建设和管理水平.基于多次技能大赛的经历,笔者围绕以职业技能大赛为载体,推进中职学校动画专业建设进行了深入的思考,得到了很多有益的启示.