我国省级健美操精品课程建设基本情况分析

摘要

健美操精品课程推出8年来，针对健美操精品课程建设的研究相对较少，在这样的情况下，作者通过对2003年至2010年间7门获我国省级健美操精品课程为研究对象，运用文献资料法、比较研究法、逻辑分析法等研究方法，对健美操精品课程建设进行综合分析，希望能对健美操精品课程的建设、健美操教学的改革和高校的体育课程建设起到促进作用。