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浅谈中学语文教学创新思维能力的培养

         

摘要

《新课程标准》明确指出:学生是课堂的主人,要注重学生的主体性,要培养学生探究、创新、实践能力,加强教师的提问艺术与技巧,从而实现师生合作,携手提高教学质量的目的.有效的提问能提升学生的信心,增强语言表达能力,才能够培养学生的创新思维能力.因此,笔者在本文中从有效性、表达能力、探究合作以及语文与其他学科的融合来探讨中学语文教学应当如何来培养学生的创新思维能力.

著录项

  • 来源
    《科技风》 |2012年第2期|241-241|共1页
  • 作者

    汤木旺;

  • 作者单位

    广西贺州市八步区信都第二初级中学,广西贺州542813;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 Q813.11;
  • 关键词

    中学语文; 创新; 培养;

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