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高职院校单独招生学生的高等数学教学思考

     

摘要

本文分析了高职院校单独招生学生学习高等数学的现状,根据高职教育的特征以及单独招生学生的特点,结合教学实践,从教学内容、教学方法、考核方法等方面提出了高等数学教学的一些思考。

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