学生质疑能力在通信教学中的培养研究

摘要

在建设创新型国家的进程中，大学生质疑能力的提升是培养其创新能力的关键。本文针对通信工程专业学生通过分析培养学生质疑能力的阻碍因素，给出了相应的解决方法和策略。