微课在工程测量专业中的应用

摘要

在这个快速发展的时代,伴随着教育技术水平快速的发展,应试教育早已不能很好的适应现代的发展步伐.这就要求我们教师能够不断地学习和使用现代化教学方式,改变以往比较传统的教学方式,快速的使用新的教学模式,提高课堂效率,激发学生对课堂知识的兴趣,提高课堂的效率.而“微课”作为一种新兴的教学模式,是指运用现代化的信息技术,按照学生的认知发展变化,以视频为主呈现出片段化的学习内容、过程及拓展素材.本文就对微课在工程测量专业中的应用进行分析和探讨.