首页> 中文期刊> 《科技风》 >对工科线性代数行列式教学内容的一点思考

对工科线性代数行列式教学内容的一点思考

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文梳理了行列式在大学工科数学教学体系中的地位和作用,结合近年对非数学专业线性代数内容改革的一些意见,对行列式内容在工科教材中的取舍进行了分析,并给出了结论.

著录项

来源
《科技风》 |2017年第32期|18-19|共2页
作者
曹志杰;
展开▼
作者单位

三峡大学理学院湖北宜昌443002;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
行列式 ; 大矩阵运算; Matlab; 工科线性代数;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 对工科线性代数行列式教学内容的一点思考 [J] . 曹志杰 . 科技风 . 2017 ,第022期
2. 工科线性代数教学的一点思考 [J] . 姜威 . 科教导刊-电子版（下旬） . 2020 ,第005期
3. 新工科建设背景下"线性代数"课程教学内容改革实例 [J] . 丛静 ,戴志国 . 辽宁科技学院学报 . 2021 ,第005期
4. 新工科背景下《线性代数》教学内容重构的研究和实践 [J] . . 中国教育信息化·基础教育 . 2019 ,第005期
5. 新工科背景下《线性代数》教学内容重构的研究和实践 [J] . 沈学文1 ,徐芝琦1 . 中国教育信息化 . 2019 ,第010期
6. 关于德语专业基础阶段教学内容设计的一点思考 [C] . 殷瑜 . 第十届海峡两岸外语教学研讨会 . 2013
7. 对《选读》课堂教学内容的一点思考 [A] . 金晓华 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号