“三通三共”校企协同管理下现代健康产业学院建设的研究

摘要

产业学院是一种新的产业协同育人模式,具有融合教育和产业发展的优势,是服务于产业化发展工科卓越人才培养的优选教育模式。然而这种校企育人模式在我国尚处于起步阶段,其发展逻辑及运行机制尚不完善,研究基于枣庄学院成立的现代健康产业学院,对产业学院的“三通三共”管理机制、人才培养机制、人才培养评价机制和完善机制进行探索和阐释,以期为这种新育人模式提供可以践行的新模式。