教学质量管理体系的构建研究

摘要

高等职业院校教学面向多元性、稳定性和发展性的要求，教学质量管理在饮用全面质量管理思想的基础上，从教学、育人、管理三个方面追求统一，也是未来教学发展的方向，笔者结合高等职业院校工作经验，将从教学质量管理体系的组成结构、基本要求和构建方法等方面着手研究，以为拓展相关理论贡献力量。