基于社会需求的体育教育专业田径类课程实践能力教学优化与培养研究

摘要

采用文献资料法和实地考察法等研究方法,从新疆师范大学体育教育专业田径类课程学生能力培养的角度出发,对教学能力、基础运动能力、实用技能能力、竞赛与训练能力、科研能力、综合实践能力等方面进行详细的调查研究,旨在找出田径类课程中学生能力培养的现状以及培养过程中存在的问题与不足,并提出改革措施与建议,为进一步适应基础教育改革、满足社会需求,培养合格体育教师提供理论依据。