地域视角下“武术段位制+一校一拳”模式构建

摘要

在西方体育思想的影响下,武术的传承模式发生了很大的变化,使学校武术教育陷入举步维艰的地步。运用文献资料法和逻辑分析法对武术传承模式进行分析,试图通过建构一种可行性的教育模式,帮助武术教育走出困境。并据此试建构地域视角下“武术段位制+—校一拳”的教育模式,并通过专业武术教育及非专业武术教育两个方面的分析来阐明“武术段位制+—校一拳”的教育模式是武术教育走出困境的理想选择。