武术与小学生英语口语的学习相结合之设想

摘要

文章运用文献资料法和逻辑分析法研究武术对小学生英语口语学习能力的影响.小学英语教育中的口语交际能力是一个重点,也是难点,武术作为一项身体活动的运动方式培养了小学生的生性特点,同时也符合小学英语课程教育的目的.因此,武术运动的开展是否对小学生的英语课程学习有一定的积极影响呢？文章提出假设,搜集资料,开展实验设计进行实证研究.