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普通高校太极拳课程'SE'教学模式研究

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文章采用文献资料法、访谈法、实验法、比较分析法等研究方法,对普通高校太极拳课程"SE"教学模式进行构建,并以"24式太极拳季"为例进行实验论证.结果表明,普通高校太极拳课程应用"SE"教学模式的教学效果明显优于传统教学模式.

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来源
《搏击·武术科学》 |2017年第1期|72-74|共3页
作者
黄鹂; 梁妮;
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作者单位

湖南工学院体育部,湖南湘潭 411104;

华中农业大学体育部,湖北武汉430070;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类武术及民族形式体育;
关键词
"SE"模式; 教学模式; 太极拳课程; 普通高校;

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