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新课程背景下初中物理教学中学生创新能力的培养

         

摘要

胡锦涛总书记在2012年7月召开的全国科技创新大会上,提出2020年建成创新型国家的目标,并强调:从现在起,到实现进入创新型国家行列的目标,只有不到10年的时间,形势非常紧迫,任务十分艰巨。因此进行素质教育、培养创新人才成为时代的强烈呼声,落实新课程标准提出的“强调学生自主探究、自我感悟、实践体验、情感共鸣、人格塑造,以提高学生的创新能力和实践能力”便成为教师工作的重中之重。物理是一门以观察实验为基础的自然学科。

著录项

  • 来源
    《技术物理教学》 |2012年第4期|68-69|共2页
  • 作者

    尚积东;

  • 作者单位

    山东省日照市岚山区巨峰镇第二初级中学,山东日照276812;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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