开展探究学习活动,提高物理教学的有效性

摘要

新物理课程标准把培养学生的科学探究能力作为一项重要的内容明确提出来，强调“高中物理课程应促进学生自主学习，让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过多样化的教学方式，帮助学生学习物理知识与技能，培养其科学探究能力，使其逐步形成科学态度与科学精神。”