浅谈实用类文本阅读的设误导向及解题意识的培养——以2017—2020年全国卷为例

摘要

实用类文本阅读的重点在于实用,旨在增强学生适应当代社会生活、服务社会的能力。2017—2020年全国卷主要采用非连续性文本来考查实用类文本阅读。实用类文本阅读选文主要集中在报道评论、论文报告、科普文章、图表数据、演讲访谈等,呈现出跨文本、跨学科、跨国界的选文特点和情境化、实用化、思维化的命题特点,对学生阅读和解题能力提出了更高的要求。