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浅析“结构与功能观”指导的DNA拓展复习体系

         

摘要

<正>"结构与功能观"是高中生物学科核心素养中"生命观念"下的重要观念之一,对于这一观念的培养应贯穿于整个生物教学过程中。这一观念也是培养学生更高层次的学科核心素养的重要基石。DNA是生物界主要的遗传物质,其功能与结构密切相关。从教学的角度来说,高中生物中很大一部分内容都与DNA有直接或间接的联系。利用"结构决定功能"这一基本观念,将DNA相关的知识进行有机地整合归纳,能有效地解决核酸的合成、PCR技术、基

著录项

  • 来源
    《教学考试》 |2020年第24期|31-33|共3页
  • 作者

    付忠义;

  • 作者单位

    贵州省毕节第三实验高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 生物;
  • 关键词

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