基于“四层”真题逆推 探寻一轮复习“四度”——以2019年高考全国卷Ⅱ第45题为例

摘要

＜正＞"一核四层四翼"既是高考命题的指导理念,也是高考复习的实践指南。2019年高考全国卷Ⅱ第45题,以"一核四层四翼"理念为指导,紧扣"必备知识、关键能力、学科素养、核心价值"的教育目标,兼顾"基础性、综合性、应用性、创新性"的考查要求,突出了高考历史试题"立德树人、服务选才、引导教学"的核心功能,是体现"一核四层四翼"理念的典型代表。本文以"四层"为切入点,通