重思路 细分析 巧变式 善点拨——高三地理试卷讲评有效性探微

摘要

＜正＞试卷讲评课是高三地理课堂教学的一种重要形式,它能帮助学生查漏补缺,培养解题技巧,提高综合运用知识的能力,进一步理解知识、熟练技能、总结经验、拓宽思路。试卷讲评的核心是讲和评,讲应重技巧,评应重点拨。有效的试卷讲评不应是批评或简单纠错,而应成为对学生学习情况整体把脉基础上的知识补救和方法引导,是对错误资源的利用、引申与拓展,更应是地理核心素养的再度梳理、提