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高三数学复习教与学如何练内功

         

摘要

<正>高考面对的是新颖的数学问题,应试者必须把握其本质,采取有效方法积极应对,而这种应对能力必须通过复习教学练"内功"来达到.教学中不仅要有明白算理的解答题求解的思维训练,而且还要增加凸显数学问题本质的快速求解思维的训练.一、挖掘亮点,寻找复习着力点【亮点一】以抽象符号检测学生理解数学本质

著录项

  • 来源
    《教学考试》 |2019年第11期|72-75|共4页
  • 作者

    余继光;

  • 作者单位

    浙江省柯桥中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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