命题实践促进教师专业发展——从一道圆锥曲线解答题的原创历程谈起

摘要

教学考试杂志社主办的''优师计划''以''互联网+''为依托,创新教研模式,整合优质教育资源,共享优质教研成果,促进教师专业发展.笔者有幸参加了''优师计划''方向五''二轮知识体系巩固与测评''项目,收获颇多.本文主要谈笔者在本次项目研发中的一道圆锥曲线解答题的原创历程,与同行分享、交流.