聚焦高阶思维培养的高中思想政治综合探究课教学实践——以必修一综合探究二“方向决定道路 道路决定命运”为例

摘要

＜正＞高阶思维是发生在较高认知水平层面上的心智活动和认知能力所对应的思维，是逻辑思维、辩证思维和创新思维的统一，具体表现为判断推理能力、批判反思能力、综合创新能力。随着互联网、大数据、区块链等颠覆性技术的深入发展，多元信息剧烈喷涌，世界的边界不断被拓展，加剧了事物的复杂性、模糊性和不确定性。这一变革投射到教育教学领域，必然催生教师对育人目标的反思与批判。培养保持独立理性、