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以研促训 以研促教实现研训一体化

         

摘要

在新课程改革的背景下,广大教师的专业发展问题被提到了前所未有的高度。教师培训、学习、提高比以往任何时候都显得更加重要。如何引领教师走上可持续发展的道路,这是摆在教师培训方面的一个重要课题。在小学数学教师提高培训中,我区采用“以研促训,以研促教,实现研训一体化”的策略,借助教学研究的方式进行教师在职教育和培训,

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