首页> 中文期刊>赤峰学院学报(哲学社会科学版) >谈地方性高校钢琴即兴伴奏课教学

谈地方性高校钢琴即兴伴奏课教学

     

摘要

钢琴即兴伴奏课程是高校音乐学专业的必修课程,但是各个高校的钢琴即兴伴奏课的教学内容和教学效果等却有一些差异。文章从教学形式、课程目标、教学体系、教材、教学效果等多方面来阐述当今高校的钢琴即兴伴奏课教学现状。以“地方性”高校为视角,来探讨钢琴即兴伴奏课的一些特点和教学建议:(1)认真分析本院校的特点和不足,制定科学合理的课程目标。(2)培养和吸纳专门的钢琴即兴伴奏课教师。(3)多门课程有机结合促进钢琴即兴伴奏课教学发展。(4)建设自己的教材。(5)做好教学反馈,以利教学。

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