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徐念峰; 裴东光;
北京科技大学体育部,100083;
首都体育学院,100088;
机译:基于冰雪运动进校园的奥林匹克教育模式的实践研究——以首都师范大学附属顺义实验小学为例
机译:奥林匹克运动将奥林匹克教育概念融入教育体系的策略:法国的例子
机译:技能奥林匹克金奖获奖公司聋人教育:第53届技能奥林匹克国家代表大会制冷和空调技术职业金奖
机译:教材科学 - 奥林匹克奥林匹克采用教育设计研究方法
机译:从修辞到采用奥林匹克主义作为教育工具:对北京2008年奥运会的校园奥运教育计划进行审查与评价
机译:1971年数学奥林匹克竞赛的参加者发生了什么?关于匈牙利获胜队伍职业成功的多案例研究数学奥林匹克-职业成功
机译:2012年伦敦奥运会:奥林匹克“遗产”,奥林匹克教育以及体育和学校体育社会资本的发展:一个案例研究
机译:适应奥林匹克国家森林和奥林匹克国家公园的气候变化
机译:桌上型生态玩具和兔子奥林匹克教育玩具,二合一,分别教授乘法和几何图形并激发生态感
机译:奥林匹克运动会教育
机译:使用取代的1-氨基-5-苯基戊烷-3-奥林匹克和/或1-氨基-6-苯基己烯-3-奥林匹克化合物作为药物
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