小学语文教学中群文阅读的应用研究

摘要

在小学语文教学中应用群文阅读,有助于课堂教学焕发活力,转变传统应试教学的被动局面,优化小学语文教学成效。在新课改背景下,教师应围绕当前教育改革方向,将群文阅读教学予以应用,提升小学语文阅读教学成效。笔者将结合自身群文阅读教学经验,对该种教学方法有效应用予以阐述。