小学体育课堂让学生真正“动”起来

摘要

随着素质化教育的发展,小学体育学科已经越来越受到社会各界的重视,全国各地的小学也逐渐在小学体育学科中融入现代化教育思想,在发挥学生主体作用的基础上,让学生在体育课上真正动起来。另外,针对小学生体育课上运动量过少,身体素质的培养不达标的情况,小学体育教师需要采用合理有效的方法帮助学生在体育课上运动起来。本文在简要分析小学体育课现存问题的基础上,论述小学生在体育课堂“动”起来的重要性,提出小学体育课堂让学生真正“动”起来的策略。