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信息技术在初中音乐欣赏教学中的应用策略

         

摘要

cqvip:利用先进信息技术的多样性,有效增强初中音乐欣赏教学的趣味性,让学生在丰富多彩的信息化教学过程中,体验先进信息技术教学优势的同时,形成一定的音乐鉴赏能力,并对提升初中音乐鉴赏教学的价值有积极作用。

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