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桑桂玲1;
[1]山东省寿光现代中学;
化学学科; 记忆方法; 化学教师;
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机译:高中化学学习策略研究
机译:美国和马来西亚对各种化学教学法和学生对高中化学重要性的认识比较
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机译:在CTS指导下构建教学法实践:继续教育计划对基础教育理科教师的影响STS定向的教学法和教学实践建设:对小学科学在职计划的贡献
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机译:针对阿尔茨海默氏病,其他记忆障碍的新型药物治疗和分娩策略以及可能改善记忆的治疗策略
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机译:记忆式乘法表的激励教学法。
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