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基于学生综合素质评价平台提交通用技术项目成果的研究与思考

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摘要

在学生综合素质评价平台提交通用技术项目成果是对通用技术学科学业水平测试的完善和补充,是构建通用技术学科纸笔测试和非纸笔测试相结合的综合评价体系的重要举措.文中阐述了基于江苏省学生综合素质评价平台提交通用技术项目成果的政策、项目成果提交的原则、提交内容及其局限性等.

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来源
《教学仪器与实验》 |2020年第7期|85-89|共5页
作者
姜松祥;
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作者单位

江苏省南通市教育科学研究院;

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正文语种 chi
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关键词
综合素质评价; 通用技术; 项目成果;

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