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加强技术创新,提升教学仪器的高科技含量——一种数字式生物显微演示装置

     

摘要

本文以传统的生物显微投影仪和数字式生物显微演示装置为例 ,分析了二种教学仪器的设计原理和优缺点 ,从而提出运用高新技术改造传统教学仪器 ,提高教学仪器的高科技含量的基本思路。

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