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赖小琴; 刘炳升;
广西教育学院;
南京师范大学;
探究式学习; 科学探究; 社会需求; 初中; 课程改革;
机译:21世纪的食品与健康科学-从日本动物细胞工程学会特别研究组“ 21世纪的食品与健康科学”第一讲
机译:食品和健康科学在21世纪 - 日本动物细胞工程师专题研究组,“21世纪的食品和健康科学”研究委员会第一讲座
机译:支架式探究式学习模型对科学素养能力和科学学习成绩的影响
机译:科学探究式学习模型对静态液体主体学生科学过程技能及自动效应的影响
机译:教师的教学法和学科知识在计划和实施科学探究式教学以及评估学生的科学探究式学习中的作用
机译:以过程为导向的探究式学习策略可提高学生在药物科学课程中的高级思维能力
机译:使用结构化探究式学习模型的学生与使用指导性探究式学习模型的学生之间在通用科学技能方面的差异
机译:材料科学与工程革命:20世纪90年代发展中国家的战略意义。技术趋势系列第13号
机译:旅游胜地永久性的海军国际活动,用于传播和捍卫意大利制造的产品以及执行公约,会议和代表大会,具有广泛的科学价值,文化,音乐,艺术和国际意义
机译:具有重大科学意义的轧辊的构建方法和制备
机译:具有象征意义的玩具枪,基于最新的科学进展。
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