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张敬;
天津市实验中学;
演示实验教学; 高中物理; 物理课堂; 优化; 逻辑思维能力; 学习心理特征; 认知发展规律; 素质教育思想; 课堂演示实验; 科学素养;
机译:新课程下高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施
机译:对当前高中物理实验教学思考与探讨
机译:浅谈实验教学对初中化学教育的重要性
机译:浅谈经济学与管理实验教学在优秀应用商人培养中的作用
机译:干法在高中物理课程学术剥削中的影响=干部方法对高中物理阶层学业成绩的影响
机译:高中物理中的性别鸿沟:考虑当地社区的背景
机译:直到二十世纪下半叶的高中物理实验教学:研究高中课程中物理学科的引入和二十世纪十九世纪到二十二世纪物理实验教学的演变。
机译:浅谈触觉摇摆提示在提高人均失衡人员平衡中的可行性和优化应用
机译:课堂演示指导系统
机译:用于教学和课堂演示的教育燃料电池
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