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王发应;
贵州省金沙县石场中学,551808;
机译:让课堂因你而更精彩——浅谈锤炼课堂语言的艺术
机译:在课堂中使用非语言交流作为加强课堂教学的一种方法:以津巴布韦索卢西中学为例
机译:基于可穿戴计算和集中式传感器网络技术的课堂教具系统研究
机译:使用戏剧教学,戏剧制作和技术集成在市中心的五年级课堂中教莎士比亚:基于行动研究的案例研究(英国威廉·莎士比亚)。
机译:一种低成本的电子教具过程。
机译:通过教具实现内部差异化:(发展)以数学教具为例的可能性和局限性
机译:评估和促进课堂公平的工具包:课堂公平(EIC)项目的制作
机译:在家庭经济服装实用教学教具中,一块布“一把手的程序”和“纸样”以及“制作”的实用教学教具被印制
机译:书写和绘画教具和书写装置,特别是与教具结合使用的书写和绘画教具
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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