构建“自主学习、合作探究”学习课堂——新课程理念下高中化学教学设计

摘要

阐述了构建＂自主学习、合作探究＂学习课堂,是促使学生自主、合作地进行知识建构的教学模式,是在教师帮助下使学生形成可持续发展的学习方法,是一种能体现化学课程时代特色的学习活动。