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Ledong Scratch互动教学平台的应用与研究(六)——开关的硬件逻辑与属性

     

摘要

Leong Scratch互动教学平台,强调学生对互动装置的二次开发.开关的开发就是一项充满创造力和趣味性的活动.多个开关组成的串并联硬件逻辑是Scratch语言软件逻辑的重要补充;根据互动装置或具体项目的不同需求,需要购买或制作各种性能的开关.本文介绍几种用途广泛的开关,分析开关的可维持性和默认值、Acratch的响应时间和响应电阻四个属性;并制作了一个光控开关,用于研究单摆的运动周期.

著录项

  • 来源
    《教学仪器与实验》|2011年第6期|9-12|共4页
  • 作者

    吴俊杰; 梁森山; 项华;

  • 作者单位

    北京景山学校;

    100006;

    教育部教学仪器研究所;

    100080;

    北京师范大学物理系;

    100875;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    Ledong;

  • 入库时间 2022-08-17 18:37:48

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