培育面向人工智能大时代的创新人才——佛山市禅城区创新创客教育实践探索

摘要

在人工智能的时代浪潮下,佛山市禅城区组织学校进行协同创新,率先设计与开发了区域创客课程,建设了各类具有特色的创客空间,大力开展创客普及教育,搭建交流展示平台,营造了浓厚的创客及机器人教育氛围,从政策支撑、环境建设、活动展示、课程普及、成效体现等方面形成了具有完整生态体系的“禅城模式”,对全国各地推广创客教育具有一定的借鉴价值.